Kriterier for valg af skabe til skole, en oversigt over modeller

Moderne klasseværelser i russiske skoler er udstyret i overensstemmelse med statslige standarder for uddannelsessystemet. Her er det nødvendigt at tage højde for rumets dimensioner, tilgængeligheden af ​​fri plads, formålet med klassen og andre kriterier. Ud over skriveborde, borde, hvor læreren og eleverne er placeret, er der brug for andre møbler. Det er skabet til skolen, der kan rumme didaktiske materialer, børnenes notesbøger, klassemagasiner, laboratorium, papirvarer, priser fra konkurrencer, demonstrationsmateriale. Mange konfigurationer, passende materiale, størrelser og andre parametre skelner denne specifikke møbeltype fra andre husholdningsskabe.

Tid

Skoleskabe udfører mange funktioner. Dette er ikke et simpelt hjemmeskab, hvor tingene er opbevaret. Alt skal distribueres klart her, hver stabel bærbare computere er adskilt fra den anden. Hver klasseblad skal stå i et separat afsnit, og lærebøger til femte klasse skal være adskilt fra manualer til gymnasieelever. Derudover har et sådant skab eller hylder også en demonstrativ funktion.

Et skab til en skole kan have flere formål:

  • demonstration af udstillingsmateriale - farverige lærebøger, encyklopædier, skolehistoriske genstande samt andre interessante udstillinger udstillet til uddannelsesmæssige formål;
  • opbevaring af læremidler - almindelige skabe med hylder og døre;
  • placering af forskellige kunsthåndværk fra studerende på grundskolen - åbne hylder i skabe, sektioner med gennemsigtige glasdøre til udstilling af studerendes kreative og sportslige resultater;
  • opbevaring af overtøj til studerende og lærere - skabe i lærerværelset, garderobeskabe til studerende;
  • distribution af seje magasiner og notesbøger i separate sektioner - for nemheds skyld og hurtig søgning;
  • opbevaring af kemiske reagenser, laboratorieforsyninger - et skab eller skab med et bord på kontoret for kemi, livssikkerhed eller biologi skal låses med en sikker lås. Det er obligatorisk at udstyre sådanne møbler med specielle låsemekanismer, når det kommer til børn. Reagenser, demonstrationsvåben, kemikalier og andre farlige genstande skal opbevares på et sikkert sted.

Beholderen til et bibliotek i klasseværelset og andre ting til skolebørn kan have forskellige konfigurationer. Alle genstande kan samles separat eller udgør et monolitisk ensemble.

Arter

Afhængig af formålet og placeringen af ​​møblementet vælges den passende type skab:

  • reoler - hylder i flere lag monteret på træ- eller metalstativer. De har muligvis en bagvæg, men for nogle mangler den. Den anden type reol er praktisk til opbevaring af for eksempel laboratorieflasker, kolber, reagenser og andre materialer i kemisk rum. Bagvæggen på stativet fungerer som et stativ til bøger, albums, notesbøger osv. Sådanne åbne skabe bruges ofte i biblioteker til placering af litteratur. Mobile racks på hjul er meget praktiske;
  • mezzaniner - kan installeres ovenpå som et ekstra afsnit på hovedskabet, eller du kan vælge en model med en indbygget mezzanin. De placerer sjældent brugte genstande;
  • vægge - præfabrikerede eller integrerede moduler med mange hylder. Velegnet til lærebøger, demonstrationsmateriale, opbevaring og udstilling af priser, samt en række håndværk;
  • skabe med hylder lukket - til daglig brug, opbevaring af undervisningslitteratur og notebooks til studerende;
  • skabe med hylder åben - næsten den samme væg, kan kombineres med aflåselige moduler;
  • skabe med glasdøre - de såkaldte udstillingsvinduer. Placeret i lobbyen, klasseværelser, mødelokaler;
  • skabe til tøj - installeret i lærerværelserne, nogle klasser for lærere og personale. Inde i klædeskabet skal der være en bar til en frakkehæng med overtøj, flere kroge, hylder til sko og hatte;
  • stativ til borde under tavlen - kompakt design med en hængslet dør. De lægger kort, store borde, plakater der;
  • husholdningsskabe - kan bruges til at opbevare lærerens personlige ejendele, rengøringsmateriel og andre genstande (kloder, kort, mikroskoper, kridtforsyninger, markører, klude og svampe til tavle);
  • stativ til læremidler (TCO) - en piedestal på en ramme lavet af rør med rund eller firkantet sektion. Over det nederste stativ (med eller uden døre) er der en bordplade til installation af en projektor, tv. Undertiden kan hylderne på underetagen justeres i højden. Hele strukturen er mobil, hjulene er fastgjort på benene;
  • skabsrum - en separat gruppe møbler designet udelukkende til studerendes tøj. I de fleste uddannelsesinstitutioner er sådanne skolemøbler lavet af jernskabe. Det betragtes som en usædvanlig nyhed i mange skoler. Folk foretrækker stadig minimalistiske garderobeskabe fra sovjetisk tid. Sådanne strukturer er metalstøtter, hvorpå en enkel trævæg er fastgjort, og der er mange kroge på. Et sådant skabsrum kan være helt lavet af metal. Hvad angår det mere moderne og mindre kendte for de russiske skolegangskabe til skolen, er metalrepræsentanterne mere optimale med hensyn til sikkerhed. Selvom der kræves mere plads til deres placering, er der samtidig ikke behov for konstant at transportere aftagelige sko, morgenmad og nogle lærebøger.

Hele variationen i skoleskabe finder altid anvendelse i den uddannelsesmæssige hverdag.

lukketåbentglasvægøkonomiskTil omklædningsrummetFor bordeMed mezzaninHyldenhed

Hvilke materialer er bedre

Når det kommer til børn, først og fremmest, når man tænker på møbler, kommer ordet ”miljøvenlighed” naturligt i tankerne. Offentlige og uddannelsesinstitutioner for børn bør kun være udstyret med møbler fremstillet af sikre og naturlige materialer. Kommunens budget vil naturligvis ikke have råd til skabe til klasseværelser lavet af massivt træ af værdifulde arter, men specielt forarbejdede naturlige materialer findes stadig, overkommelige i pris og format for produktet.

De mest almindelige møbelmaterialer til skabe i dag:

  • Spånplade - træspånplade. Dette er en komposit fremstillet af varmpresningspåner og savsmuld med tilsætning af formaldehydharpikser til bindemiddel. Praktisk og let materiale til skabe, som har relativt lave omkostninger;
  • Spånplade er et lamineret spånplade, det vil sige belagt med en speciel polymerfilm lavet af papir, og for større styrke er den imprægneret med melaminharpiks. I modsætning til spånplader er dette materiale ekstremt vandtæt, slidstærkt og ikke bange for varme. En væg, et skab med et bord lavet af spånplader vil endda stå i køkkenet og i et andet varmt, fugtigt rum;
  • krydsfiner - skabe er ikke helt lavet af det. Krydsfinervæggen er tynd, let og egner sig perfekt til søm og selvskærende skruer. Da den ikke er synlig bag den forreste facade, kan bagvæggen være lavet af sådant materiale, det er ret økonomisk;
  • massiv af et træ - integrerede dele af en bagagerum af enhver træart. Det værdsættes frem for alt, så omkostningerne er de højeste. Korrekt behandling giver dig mulighed for at bruge et sådant produkt i mange år. Desværre tillader budgettet i mange skoler ikke køb af møbler fra dette materiale.

Moderne metoder til behandling af disse materialer kan spare betydeligt. Således koster et solidt skab eller endda et helt sæt i en skoleklasse et beskedent beløb, og det vil tjene i lang tid. Måske vil flere generationer af kandidater mødes med disse møbler.

træmetalglasSpånplade

Produktkrav

Hvert møbel, der er placeret i klasseværelset, skal opfylde visse standarder. Skabe til skoler opfylder de specifikke krav, der er fastlagt ved lov. De generelt accepterede normer forfølger visse mål, og afvigelse fra dem indebærer en passende straf.

Produkter af dårlig kvalitet eller anden kvalitet, der er købt til en lavere pris, vil det sandsynligvis have nogen ulemper fra den tekniske side eller med hensyn til kvalitet. Denne metode til at spare kan være fyldt med skader ikke kun på selve møblerne, men også skade på menneskers sundhed.

Så de obligatoriske principper for udstyr til klasselokaler, og følgelig design af ethvert skoleskab, vil være som følger:

  • sikkerhed - enhver konstruktion beregnet til offentlig brug og skal ikke kun være sikker. Aldersgruppen for unge og ældre skolebørn indebærer ikke et fuldstændigt fravær af skarpe hjørner. Børn er allerede voksne, dette er upraktisk, sådanne møbler er betydeligt dyrere på grund af behovet for yderligere forarbejdning af dele. Visse krav skal dog stadig overholdes. Dette refererer til samvittighedsfuld samling, behandling af dele, fraværet af skarpe dele, en robust sag, der ikke vil smuldre, falde fra hinanden, nul risiko for landing af en splinter;
  • rummelighed - bred funktionalitet, ergonomisk design giver dig mulighed for at placere et rummeligt skab i et strengt fordelt rum på skolekontoret. Det er muligt at samle et modulopbygget sæt af flere dele, der er mere velegnede til et bestemt skab;
  • pålidelighed - montering af høj kvalitet skal garantere et fuldstændigt fravær af risiko for kvæstelser, fordi vi taler om børn. Stærke mekanismer, pålidelige fastgørelser, løkker, håndtag, selvskærende skruer, glidemekanismer - alt skal fungere jævnt og glat;
  • miljøvenlighed - når man køber skabe, sæt til børneinstitutioner, er det bedst at foretrække træprodukter end plastiske. Metal vil heller ikke altid være godt, men spånplade, fiberplade, spånplade klarer sig fint. Som regel bruges en kant lavet af PVC, når man behandler kanterne på hylder og døre i skabe, og håndtag og andet tilbehør er lavet af plast eller metal;
  • tiltrækningskraft - glem ikke detaljerne i de lokaler, hvor møblerne er placeret. For et skolebarn bør en sådan genstand ikke være en distraktion, men den skal harmonisk passe ind i det omgivende interiør, det er dejligt at se ud. Fraværet af ridser, pletter, skrubber, usømmelige inskriptioner, tilstedeværelsen af ​​alle dekorative elementer, fraværet af betydelig visuel skade - alt dette opfylder dette krav. Derudover er det nødvendigt at tage hensyn til den generelle møbelsammensætning: væggen skal kombineres med et bord, stole og skriveborde med et skab;
  • bekvemmelighed - udstyr til skabe og skuffer med skabe, ekstra hylder, sektioner, holdere, kroge, praktiske håndtag og andet tilbehør gør daglige klasser praktisk, hvilket reducerer tiden, der bruges på at finde det rigtige emne. Nogle gange kræver et skolebord eller et stativ mobilitet, så er det fornuftigt at udstyre dem med hjul. Så det er meget praktisk at flytte møbler mellem klasser, at organisere demonstrationer af materialer, manualer på skolemøder eller udstillinger i lobbyen. Stande til videoudstyr og projektorer bør også være mobile for at lette justeringen ved at bevæge sig mellem rum, så det er også tilrådeligt at forsyne dem med hjul.

Hvad angår farvekombinationer, er alt her standard: beige, brune, lyse, neutrale toner. Normalt fremstilles møbler til skolen i naturlige trætoner, men til grundkvaliteterne bestilles lyse sæt i stigende grad. Møblerensembler fremstillet i lyse farver kombineret med farvede skabe, skriveborde, diversificerer skoleindretningen og gør det lettere for unge studerende at opfatte læringsprocessen. En sådan atmosfære vil slappe af selv læreren.

Video

Foto

Se videoen: How to Stay Out of Debt: Warren Buffett - Financial Future of American Youth 1999 (Kan 2024).

Efterlad Din Kommentar